Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Формирование личностных результатов в обучении права как основа формирования правовой культуры школьника

Купить Гарантия
Код работы: 41336
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Иное
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 1
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Отсутствует
   
Отрывок: 1.2 Задачи, функции и значение формирования правовой культуры

Для некоторых право – всего лишь один из форм явлений социального порядка, наряду с социологией или историей. Для других право – система интеллектуальных представлений, формируемая в соответствии с присущими ей принципами и абсолютно независимая от явлений социального или исторического порядка. Трудность вопроса рождается из неоднородности устройства правовых систем в различные эпохи и в разных государствах. В Большой Советской Энциклопедии «право» определяется как «...совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия». В Российской юридической энциклопедии «право» рассматривается как «...система общеобязательных социальных норм, охраняемых силой государственного принуждения, обеспечивающего юридическую регламентацию общественных отношений в масштабе всего общества». «Право» как соответствующая требованиям принципа формального равенства система норм, установленных или санкционированных государством и обеспеченных возможностью государственного принуждения. Таким образом, следует понимать под правом систему норм, определённую государством. «Правовая норма» в Российской педагогической энциклопедии под редакцией В.В. Давыдова трактуется как «...идеальная модель должного поведения человека в обществе». Французский ученый Бержель Ж.-JI. считает правовую норму продуктом общественной жизни, создаваемую волей, без которой она была бы лишь виртуальной и не имела бы реального воздействия.
По отношению к государству «право» является регулятором общественных отношений. Оно также играет воспитательную, эвристическую, прогностическую и др. роли.
Таким образом, содержанием «правовых представлений» является элементарное, образное, эмоционально окрашенное знание прав и свобод человека, правовых норм, элементов правоотношений.
Правовые знания обладают рядом функций, оказывая влияние на поведение школьников:
1) вырабатывают научное представление об источниках, характере и функциях права;
2) влияют на формирование отношения к правовым ценностям общества, к собственному морально-правовому поведению;
3) помогают в формировании правовых понятий, становящихся объектом практических интересов школьников и применяющихся в их личном поведении и его оценке; Формирование правовых представлений младших школьников можно начать с ознакомления с международным источником права, познанием сути и характера права и его функций на примере различных легенд или в виде разбора определенных сюжетов из художественных произведений. Анализ героев с позиций современного права, выявление сходных черт и ярких различий в древнегреческой и современной системе прав и свобод помогает формировать нужное отношение к правовым ценностям нашего общества.
Обсуждение поступков героев произведений заставляет младших школьников задумываться о собственном морально-правовом поведении, стимулирует их к правомерному поведению и обогащает социально-правовой опыт.
В настоящее время осуществление правового воспитания достаточно актуально. Необходимо признать, что в современном обществе правовое воспитание становится общегосударственной задачей, так как показатели и правовой культуры, правовой воспитанности, уровня правосознания граждан напрямую влияют на развитие страны, в том числе на формирование правового государства [12].[...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Восприятие родителей и сверстников младшими школьниками с разными уровнями самооценки Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: АГПУ
Просмотры: 1856
Тема: Игровой практикум как форма развития и коррекции внимания младшего школьника Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Барнаульский пед коледж
Просмотры: 4723
Тема: Портреты современного младшего школьника и современного учителя начальных классов Подробнее
Тип: Эссе
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3135
Тема: Формирование нравственно-этической ориентации младшего школьника во внеурочной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 1988
Тема: Педагогические условия нравственного воспитания младшего школьника (на примере СОШ №1 г. Петропавловска-Камчатского) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КГУ
Просмотры: 5102
Тема: Правовое воспитание, как основа формирования нормативного поведения учащихся в социуме Подробнее
Тип: Выбрать тип работы
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 1151

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »