День знаний
Пасха
Далее осень
Выберите Ваш город X

Особенности готовности к смысловому чтению

Купить Гарантия
Код работы: 39084
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 1
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития у обучающихся с общим недоразвитием речи готовности к смысловому
чтению 5
1.1 Сущность понятия «смысловое чтение» 5
1.2. Психофизиологические механизмы формирования навыков чтения у детей младшего школьного возраста с речевым развитием в норме 9
1.3. Особенности смыслового чтения у обучающихся с общим недоразвитием речи 15
ГЛАВА 2. Экспериментальное изучение особенностей готовности к смысловому чтению обучающихся с общим недоразвитием речи 21
2.1. Организация и методика исследования 21
2.2. Анализ результатов экспериментального исследования 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32

   
Отрывок: ВВЕДЕНИЕ

Настоящее исследование посвящено проблеме развития у обучающихся с общим недоразвитием речи (далее – ОНР) готовности к смысловому чтению.
Актуальность исследования. Проблема полноценного чтения находится в области сосредоточенного внимания российского сообщества. По образовательным стандартам, перед школой стоит задача обеспечения условий для формирования активной, творчески развитой и самостоятельной личности. В решении данного вопроса значительное место занимает литературное чтение, база которого формируется в начальных классах. Обучение чтению представляет собой неотъемлемую часть общего образования личности, фиксирует степень развитости субъекта, его начитанность, культуру коммуникации и интеллект. Формировать навыки чтения необходимо с младшего школьного возраста, так как именно в этот период закладываются основные умения и навыки работы с детской книгой.
В настоящее время всестороннее изучение навыка чтения младших школьников с общим недоразвитием речи остается одной из наиболее актуальных проблем логопедической теории и практики.
В качестве объекта нашего исследования выступает смысловое чтение обучающихся с общим недоразвитием речи, предметом исследования является готовность обучающихся с общим недоразвитием речи к овладению навыками смыслового чтения [...]

ГЛАВА 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития у обучающихся с общим недоразвитием речи готовности к смысловому чтению

1.1 Сущность понятия «смысловое чтение»

Существуют различные концепции и подходы к чтению. Рассмотрим концепцию смыслового восприятия, которое является основой чтения. Чтение, в определении Н.Н. Светловской, представляет собой не только коммуникационный процесс, но и сложную социальную практику. При этом выделилось несколько подходов к ее пониманию [23; с. 11]. М.П. Воюшина выделяет следующие подходы к определению понятия «смысловое чтение» [4; с. 74]:
1. Функциональный подход базируется на представлениях Э. Дюркгейма, который считал, что объяснение категории необходимо искать в ее свойствах, другими словами, именно функции самой категории дают понимание того, что она собой представляет. С позиций этого подхода – чтение представляет собой деятельность, которая призвана реализовывать познавательную, регулятивную и ценностно-ориентационную функции. Познавательная функция реализуется в процессе получения информации о мире, людях, фактах и явлениях действительности (читаю, чтобы знать). Регулятивная функция направлена на развитие опыта. Ценностно-ориентационная функция чтения связана с эмоциональной сферой жизни человека. В данном случае происходит воздействие на эмоции, чувства читателя, что способствует совершенствованию его личности, повышению его культурного уровня.[...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Особенности готовности к смысловому чтению обучающихся с ОНР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 355
Тема: Особенности готовности к смысловому чтению обучающихся с ОНР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 129
Тема: Педагогические условия обучения выразительному чтению младших школьников Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: МарГУ
Просмотры: 136

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »