День знаний
Пасха
Далее осень
Выберите Ваш город X

Интегрированные уроки по литературе в средней школе

Купить Гарантия
Код работы: 38612
Дисциплина: Методика литературы
Тип: Дипломная
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 490 руб.
Просмотров: 2
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава I Теоретические аспекты интегрированных уроков литературы в средней школе 5
1.1 Сущность понятия «интегрированный урок». Виды интеграции 5
1.2 Специфика организации и проведения интегрированных уроков литературы в средней школе 12
1.3 Роль интегрированных уроков литературы в освоении учащимися средней школы гуманитарных дисциплин 17
Глава II Практические аспекты организации и проведения интегрированных уроков литературы в средней школе 23
2.1 Формы интеграции уроков литературы в средней школе 23
2.2 Разработка цикла интегрированных уроков литературы для учащихся средней школы 31
Заключение 45
Список литературы 47
Приложение 52

   
Отрывок: Введение

Актуальность исследования. В настоящее время школьное образование развивается в рамках личностно-ориентированной парадигме, в которой обучающийся рассматривается как субъект своей жизнедеятельности, развивающий в процессе учёбы свой личный опыт. Перед современной школой ставится задача формирование общей культуры личности обучающегося, разностороннее развитие детей, формирование навыков самообразования и самореализации личности, её адаптация к жизни в обществе. В настоящее время одним из направлений, связанного с поиском эффективного педагогического взаимодействия, является интегрированное обучение.
Интегрированное обучение основано на взаимосвязи всех компонентов педагогического процесса, которая реализуется через определение уровня интеграции, способа интеграции, направления. Однако, следует отметить, что проблема интегрированного обучения недостаточно изучена и разработана, что вызывает значительные затруднения в его практической реализации, в том числе и на уроках литературы. Сказанное определяет актуальность темы исследования.
Степень изученности. Проблема интеграции как основного принципа дидактики досточно хорошо изучена в научной литературе – В.С. Безрукова, М.Н. Берулава, И.Д. Зверев, М.В. Лазарева, В.Н. Максимова и др. В работах И.В. Никишиной, В.А. Щенева, Ю.В. Фенько и др. представлен опыт проведения интегрированных уроков. Н.В. Шараповой, Р.О. Юрчик, И.М. Ярмольник и др. раскрыты механизмы интеграции на уроках литературы в средней школе. Однако, проблеме организации и проведения интегрированных уроков литературы в средних классах в свете реализации сновых стандартов образования немногичислены и требуют дополнительных исследований.[...]

Глава I Теоретические аспекты интегрированных уроков литературы в средней школе

1.1 Сущность понятия «интегрированный урок». Виды интеграции

Согласно ФГОС СОО, одной из главных задач современного образования является подготовка обучающихся к жизни в высокоразвитом обществе [ФГОС СОО, 2016, 41]. Решение данной задачи возможно через формирование различного рода необходимых компетенций. Наиболее эффективным способом их формирования является интеграция школьных учебных дисциплин.
Понятие «интегрированное обучение» основано на общефилософской категории «интеграция». Слово «интеграция» произошло от латинского integer, что означает «целый», «целостный», от integration – «восстановление», «восполнение». А.П. Шкарапута дано следующее определение термина «интеграция» – это сторона процесса развития, связанная с объединением в целое ранее разносторонних частей и элементов. Определение дополнено автором следующими признаками: эти процессы могут иметь место как в уже сложившейся системе (в этом случае они ведут к повышению уровня её целостности и организованности), так и при возникновении новой системы из ранее несвязанных элементов [Шкарапута, 2014, с. 112]. Существенным в определении является упорядочивание, согласованность элементов внутри системы. В данном случае интеграция рассматривается как результат.[...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Использование активных методов обучения на уроках в средней школе Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГУ
Просмотры: 2900
Тема: Изучение в средней школе односоставных предложений. Подробнее
Тип: Отчет по практике
Вуз: нет вуза
Просмотры: 455
Тема: Развитие у школьников мотивации для занятие физической культуры в средней школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Педколледж
Просмотры: 2305
Тема: Активные методы обучения в средней школе в образовательных документах Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 1989
Тема: Урок как основная форма организации занятий по физической культуре в средней школе Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 2451
Тема: Лингвокультурология на уроках русского языка в средней школе Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 2911

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »