День знаний
Пасха
Далее осень
Выберите Ваш город X

Формирование представлений о культуре славян

Купить Гарантия
Код работы: 38600
Дисциплина: нет
Тип: Дипломная
Вуз:НВГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 490 руб.
Просмотров: 1
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ОГЛАВЛЕНИЕ


ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………… 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН…………….

7
1.1. Нравственное воспитание младших школьников………. 7
1.2. Методические основы формирования представлений о народных традициях у четвероклассников………………
14
1.3. Психолого-педагогические особенности четвероклассников………………………………………….
23
Выводы по первой главе………………………………………………….. 27
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН У ЧЕТВЕРОКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ…………………………..



29
2.1 Методика констатирующего этапа эксперимента………..............................................................
29
2.2 Уровни сформированности представлений о культурных традициях славян у четвероклассников…………………...
36
2.3 Проект педагогической технологии формирования представлений о культурных традициях славян у четвероклассников………………………………………….

46
Выводы по второй главе…………………………………………………. 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………… 58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………….. 61
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………. 64

   
Отрывок: ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В настоящее время наша страна испытывает влияние глобализации. Современные средства связи, прозрачность межгосударственных границ – все это создает условия для экспансии чуждой народам России культуры и обычаев. В существующей ситуации все большее значение приобретают такие качества личности как нравственность, патриотизм, знание культурных традиций предков. В младшем школьном возрасте должно проводиться активное формирование казанных качеств.
Формирование нравственных качеств личности и культурологических знаний в начальной школе осуществляется на уроках литературного чтения. Во ФГОС НОО и сопровождающие его документах отмечается важная роль знаний о традициях народов России в формировании «основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России» [18]. Без знания культурных традиций славян невозможно формирование любви к культуре России, знание культурных традиций славян способствует нравственному и патриотическому воспитанию младших школьников.
Цель исследования: на основе теоретико-экспериментального исследования разработать проект педагогической технологии по формированию представлений о культурных традициях славян у обучающихся четвертого класса.
Объект исследования: процесс нравственного воспитания младших школьников.
Предмет исследования: формирование представлений о культурных традициях славян у обучающихся четвертого класса.
...

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН
1.1.Нравственное воспитание младших школьников

Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС) определяет, что «важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации» [18], что говорит о необходимости формирования нравственных качеств личности младших школьников.
Нравственное воспитание личности – длительный, сложный и многогранный процесс, который включает в себя как педагогические, так и социальные явления.
...

Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ СЛАВЯН У ЧЕТВЕРОКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

2.1 Методика констатирующего этапа эксперимента
Цель констатирующего этапа эксперимента: определить исходный уровень сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников.
Задачи констатирующего эксперимента:
 Определить критерии, показатели сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников.
 Определить диагностический материал для выявления уровня сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников.
 Выявить уровни сформированности представления о культурных традициях славян у четвероклассников.
Базой исследования стала базе МБОУ «СОШ № 30 с углубленным изучением ряда предметов» г. Нижневартовска. Эмпирическую выборку составили учащиеся 4 «Б» класса – 25 учащихся, обучающиеся по УМК «Школа России».
...

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Историческое развитие представлений о культуре Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КГТУ
Просмотры: 2400
Тема: Выполнить задание Подробнее
Тип: Иное
Вуз: нет
Просмотров: 3

Тема: Учебная практика Подробнее
Тип: Отчет по практике
Вуз: нет
Просмотров: 2


Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »