Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Программа профилактики и коррекции девиантного поведения (алкогольная зависимость)

Купить Гарантия
Код работы: 38273
Дисциплина: Факторы риска и дивиантное развитие личности
Тип: Контрольная
Вуз:КемГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 2588
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание:
Паспорт программы 3
Список использованных источников: 15

   
Отрывок: I. Психодиагностический блок.
Цель: Для осуществления дифференцированного подхода к проблеме алкогольной аддикции у подростков в первую очередь необходимо разделить участников программы на группы в зависимости от степени выраженности проблемы.
1. Для быстрой и наиболее объективной скрининговой диагностики проблем, связанных со злоупотреблением алкоголем, предлагаем использовать тест AUDIT (тест на выявление нарушений, связанных с употреблением алкоголя, К. ван дер Берг с соавт., 1997; Gache P. Et al., 2005).
Удобство теста заключается в применении балльной оценки для разделения групп риска. В зависимости от количества набранных баллов можно выделить четыре категории подростков:
- меньше 8 баллов – низкая вероятность алкогольной зависимости;
- 8–15 баллов – чрезмерное или рискованное потребление алкоголя;
- 16–19 баллов – опасное употребление алкоголя и употребление алкоголя с вредными последствиями;
- более 20 баллов – возможна алкогольная зависимость.
Данная программа предназначена для лиц, имеющих чрезмерное или рискованное потребление алкоголя, опасное употребление алкоголя и употребление алкоголя с вредными последствиями, возможным наличием алкогольной зависимости, т. е. подростки со склонностью и высоким риском развития алкогольной аддикции. В зависимости от группы, в которой оказался тот или иной респондент, в дальнейшем он станет участником одной из предложенных профилактических программ.
2. Опросник «Мотивация потребления алкоголя» для исследования мотивов аддиктивного поведения (Завьялов В.Ю., 2003).
Показатель общего мотивационного напряжения в группах с риском алкогольной аддикции имеет пороговое значение более 108 баллов.
В группе со склонностью к риску алкогольной аддикции преобладают мотивы:
a) псевдокультурные;
b) гедонистические;
c) атарактические.
К мотивам, доминирующим в группе со склонностью к риску алкогольной аддикции, относятся социально-психологические и личностные. Подростки стремятся употреблять алкоголь в основном для коррекции своего внутреннего состояния:
- нейтрализация внутреннего напряжения;
- нейтрализация тревоги и страха;
- стремление выйти из состояния скуки, душевной пустоты;
- желание усилить коммуникабельность;
- желание получить физическое и психическое удовольствие.
Это подтверждает исключительно психологическую природу мотивации употребления алкоголя подростками вследствие некоторой социальной дезадаптивности.[...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формы и причины девиантного поведения Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГТУ
Просмотры: 9392
Тема: Социологические исследования девиантного поведения в России Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4966
Тема: Клинические формы девиантного поведения Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: МПСУ
Просмотры: 5741
Тема: Программа профилактики и коррекции девиантного поведения (бродяжничество) Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КемГУ
Просмотры: 4852
Тема: Социологические исследования девиантного поведения в России Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3317
Тема: Социально-психологический аспект работы с подростками дивиантного поведения Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: АлтГАКИ
Просмотры: 10269

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »