Индивидуальные особенности и их учет в учебно-воспитательной работе |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 32909 | |
Дисциплина: | Физическая культура | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 3842 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1 Теоретические аспекты изучения индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе 5 1.1 Индивидуальные особенности учащихся понятие, сущность 5 1.2 Характеристика индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе 9 2 Опытно-экспериментальное исследование индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе 19 2.1 Организация, методы, результаты исследования индивидуальных особенностей школьников 19 2.2 Разработка программы по учету индивидуальных особенностей школьников в учебно-воспитательной работе 27 Заключение 35 Список использованных источников 37 |
|
Отрывок: |
... Необходимость учитывать индивидуальные особенности ребёнка в процессе обучения очевидна: учащиеся отличаются друг от друга. В овладении учебными умениями и навыками и выполнении заданий сложно взаимодействуют различные индивидуальные особенности учащихся. На этой основе складывается индивидуальная система приемов деятельности, в которой реализуются благоприятные возможности учащегося, а слабовыраженные особенности компенсируются более выраженными особенностями и развиваются до необходимого уровня. Объект исследования: индивидуальные особенности в учебно-воспитательной работе. Предмет исследования: учет индивидуальных особенностей в учебно-воспитательной работе. Цель исследования: изучить индивидуальные особенности и их учет в учебно-воспитательной работе. Гипотеза исследования: учебно-воспитательная работа будет осуществляться эффективно, если при подборе методов, средств физического воспитания будут учтены индивидуальные особенности учащихся. Исходя из цели и гипотезы исследования, сформулированы следующие задачи: 1. Рассмотреть понятие, сущность индивидуальных особенностей учащихся 2. Раскрыть характеристику индивидуальных особенностей школьников и их учета в учебно-воспитательной работе. 3. Провести опытно-экспериментальное исследование индивидуальных особенностей и их учета в учебно-воспитательной работе. Вопросам применения, обеспечения индивидуального подхода в обучении, а также особенностям развития личности в системе данного подхода внимание уделяли такие авторы, как Л.С. Выготский, В.В. Давыдов, К.К. Платонов, Д.Б. Эльконин, П.Я. Гальперин, В.Д. Шадриков и др. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Характеристика личностных и профессиональных качеств сотрудника в социальной работе | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9684 | |
Тема: | Доработка заказа 49608*Доклад (речь) к дипломной работе «Приемы психологического воздействия, используемые следователем, дознавателем при допросе обвиняемого подозреваемого» | Подробнее |
Тип: | Выбрать тип работы | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4308 | |
Тема: | задания к контрольной работе по дисциплине «Управление информационными системами» | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4800 | |
Тема: | Вопросы по племенной работе по скотоводству | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГАУ | |
Просмотры: | 4219 | |
Тема: | Деятельность специалиста по социальной работе по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 11961 | |