Проект урока |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 3071 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 9194 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Задание для заочной сессии по модулю «Развитие универсальных учебных действий как основа формирования умения учиться». Подготовьте проект урока, направленный на формирование у младших школьников универсальных учебных действий. Вы можете самостоятельно выбрать, какой урок будете проектировать – урок естественно-научного или художественно-эстетического цикла. При выполнении задания Вы можете воспользоваться предложенной таблицей или предложить свою схему для проекта урока. - Какие трудности Вы испытывали при проектировании урока? - Изменилось ли Ваше представление о процессе формирования у младших школьников универсальных учебных действий? Если да, то в чём? - Какие трудности Вы испытывали при проектировании урока? - Изменилось ли Ваше представление о процессе формирования у младших школьников универсальных учебных действий? Если да, то в чём? |
|
Отрывок: |
Таблица «Проект урока»План-конспект урока по окружающему миру по теме «Культурные растения» Цели урока: 1) Знакомство с видами культурных растений и со значением культурных растений для человека, формирование интереса к культурным растениям. 2) Развитие умения различать огородные, плодовые и полевые растения; развитие умения работать в паре и в группе, навыков логического мышления и речи учащихся. 3) Воспитание дружелюбия, толерантности. Оборудование – презентация, колосья пшеницы, овощи и фрукты в корзине или на блюде и две тарелки, раздаточный материал: таблицы «Культурные растения» и «Найди пару». Планируемые результаты: Личностные универсальные учебные действия: формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу, способность к самооценке. Регулятивные универсальные учебные действия: преобразовывать практическую задачу в познавательную, самостоятельно адекватно оценивать правильность выполнения действия. Познавательные универсальные учебные действия: использовать таблицы, модели, схемы, строить речевые высказывания в устной форме, осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков, проводить сравнение, классификацию, группировку, обобщение по заданным критериям. Коммуникативные универсальные учебные действия: формулировать собственное мнение, договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности (при работе в паре, в группе) | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕРЕДАВАТЬ ОБЪЕМ В ИЗОБРАЖЕНИИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ПЕРВОМ КЛАССЕ | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Нижневартовский государственный университет(НВГУ) | |
Просмотры: | 4992 | |
Тема: | Художественное чтение на уроках географии как фактор формирования мировоззрения школьников на примере курса “Природа России“ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 7447 | |
Тема: | Применение исторических документов на уроках истории в 9-11 классах с целью повышения эффективности урока | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГТУ | |
Просмотры: | 3131 | |
Тема: | Развитие творческих способностей младших школьников (на уроках технологии) | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Иной | |
Просмотры: | 7399 | |
Тема: | Игра на уроках истории в 6 классе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 4768 | |
Тема: | Формирование изучающего чтения на уроках литературы в начальной школе | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 8913 | |