Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности физического воспитания детей в сельских школах

Купить Гарантия
Код работы: 26594
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Курсовая
Вуз:Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7575
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 4
Глава 1. Теоретический анализ научно-методической литературы по вопросам преподавания физической культуры в сельской школе 6
1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста 6
1.2 Особенности сельской малокомплектной школы 11
Глава 2 Особенности преподавания физической культуры в сельской школе 13
2.1. Особенности уроков в сельской школе 13
2.2 Основные способы организации занятий 20
Список использованных источников 26

   
Отрывок: Введение

В Российском образовании сельская школа до сих пор представляет собой достаточно специфическое явление. Российская школа уже не первый год идет по пути модернизации. Введение ФГОС начального и среднего общего образования регламентировало цель: учащиеся должны получать образование одинаково высокого качества, к какому бы типу общеобразовательных учреждений ни относилась конкретная школа. Сельская школа всегда имела свои особенности. В виду того, что в деревнях в основном находятся малокомплектные школы, их главной проблемой на сегодняшний день является нехватка квалифицированных педагогических кадров, недостаточная материально-техническая оснащенность. Тем не менее, применение разнообразных способов и методов проведения уроков в сельской школе очень важно. В таких школах, как правило, обучается малое количество учеников, в одном кабинете могут походить занятия сразу у двух классов разного возраста, то задача учителя состоит в том, чтобы найти подход ко всем детям на уроке, выбрать такую форму работы, чтобы урок был эффективным для всех.
Все вышеперечисленное объясняет актуальность темы исследования.
Также в настоящее время наблюдается спад исследовательского интереса к специфике образовательного процесса в сельской школе. В советской педагогике и в первое десятилетие XXI века этому вопросу уделялось гораздо больше внимания, несмотря на то, что в новых условиях современной России проблемы сельской школы стали острее.
В данной курсовой работе рассмотрены организационно-методические особенности уроков физкультуры в сельской малокомплектной школе, которые в последствие могут стать одним из путей решения этой проблемы, то есть могут применяться на практике.
Целью исследования является: выявление организационно-методических особенностей урока физической культуры в малокомплектной школе.[...]

Глава 1. Теоретический анализ научно-методической литературы по вопросам преподавания физической культуры в сельской школе

1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста

В последние годы в связи с введением четырёхлетнего обучения в начальной школе границы младшего школьного возраста как особенного возрастного этапа сместилась, многие дети поступают в школу, начиная не с шести лет, как прежде, а с семи лет. Соответственно границы младшего школьного возраста, совпадающие с периодом обучения в начальной школе, устанавливаются в настоящее время с семи лет до десяти-одиннадцати лет.
Однако, несмотря на отмечаемые в это время определённые осложнения, сопровождающие физиологическую перестройку, физиологический кризис не столько отягощает, сколько способствует успешной адаптации ребёнка к новым условиям и видам деятельности. Одной из особенностей младшего школьного возраста является неравномерность психофизиологического развития у разных детей. Сохраняются различия и в темпах развития мальчиков и девочек: девочки опережают мальчиков. Указывая на это, некоторые учёные приходят к выводу, что фактически в младших классах «за одной и той партой сидят дети разного возраста; в среднем мальчики моложе девочек на год, полтора, хотя это различие и не в календарном возрасте» [16, с. 214]. На протяжении младшего школьного возраста происходят существенные изменения, количественно преобразуется познавательная сфера, формируется личность, складывается сложная система отношений со сверстниками и взрослыми.
В младшем школьном возрасте ведущей становится учебная деятельность. Именно эта деятельность в течение ближайших нескольких лет будет определять важнейшие изменения, которые произойдут в развитии психики ребенка в данном возрастном периоде. В рамках учебной деятельности складываются психологические новообразования, которые характеризуют [...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Договор финансовой аренды Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: иной
Просмотры: 6598
Тема: Thе phоnеtic pеculiaritiеs оf Scоttish Еnglish (as cоmparеd with RP) Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: НГТУ
Просмотры: 6440
Тема: 3 вопроса Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 6258
Тема: Латинский язык. Контрольная работа 1 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГМУ
Просмотры: 12149
Тема: Анализ системы выплат работникам организации (на примере АО «ВАТИ») Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: СГЭУ
Просмотры: 7855
Тема: Вариант 1. Средства и методы педагогического воздействия на личность Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 10590

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »