День России
Пасха
Далее осень
Выберите Ваш город X

Формирование межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста

Купить Гарантия
Код работы: 22583
Дисциплина: Проектирование образовательной среды в общем образовании
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 2686
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание


Введение 3
1 Формирование межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста в условиях детского сада 5
1.1 Педагогические основы формирования межнационального общения в детском саду 5
1.2 Сюжетно-ролевая игра как средство формирования межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста 8
2 Изучение особенностей сформированности межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста 12
2.1 Организация исследования 12
2.2 Проведение исследования и анализ результатов 15
2.3 Методические рекомендации по формированию межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста 20
Заключение 30
Список использованных источников 32
Приложения 34
Приложение А Перспективный план сюжетно-ролевых игр 34

   
Отрывок: Цель работы: рассмотреть особенности формирования межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Охарактеризовать педагогические основы формирования межнационального общения в процессе поликультурного образования у детей старшего дошкольного возраста.
2. Рассмотреть возможности использования сюжетно-ролевых игр как средства формирования межнационального общения.
3. Выявить особенности сформированности межнационального общения у старших дошкольников и проанализировать результаты.
4. Разработать методические рекомендации по формированию межнационального общения у старших дошкольников.
Объект исследования: процесс общения детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: особенности формирования межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста.
Методы исследования:
1) теоретические методы (анализ философской, психологической, педагогической и методической литературы и теоретическое моделирование);
2) эмпирические методы (изучение и обобщение передового педагогического опыта, наблюдение, беседы, анкетирование, тестирование);
3) педагогический эксперимент (диагностирующий);
4) методы математической статистической обработки (количественный и качественный анализ результатов опытно-экспериментальной работы). [...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Особенности долговременной и кратковременной памяти у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 175
Тема: Ценностные ориентации людей пожилого возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 1099
Тема: Развитие самостоятельной конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КПУ
Просмотры: 139
Тема: 2 глава Развитие творческого мышления детей дошкольного возраста на занятиях по конструированию из бросового материала Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Барнаульский педагогический колледж
Просмотры: 2567
Тема: Особенности развития мышления у детей младшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: МПСУ
Просмотры: 3096
Тема: Особенности саморегуляции познавательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 113

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »