Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Без варианта

Купить Гарантия
Код работы: 22495
Дисциплина: Детская психология
Тип: Иное
Вуз:Педагогический колледж - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 6264
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Тема 1. Этапы становления детской психологии 3
Тема 2. Психическое развитие в младенчестве 5
Тема 3. Психическое развитие в раннем детстве 6
Тема 4. Психическое развитие в дошкольном возрасте 11
Тема 5. Особенности развития дошкольника 13
Тема 6. Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью 22
Тема 7. Дать определение следующих понятий 41
Тема 8. Решение практических задач-ситуаций 43
Список использованных источников 47

   
Отрывок: Задание 1.
1. Оцените ситуацию:
Миша (2 года 4 мес) пытается сам одеваться. Кряхтя, он натягивает колготки. Ничего не получается. Вмешивается его мама со своей помощью.
– Я сам! – протестует ребенок.
– Сиди спокойно, ничего у тебя у тебя не получается.
– Я хочу сам! – опять заявляет малыш.
Можно ли считать поведение Миши упрямством или это проявление развивающейся личности? Характеризует ли это поведение самостоятельность? Какую самостоятельность должен поощрять взрослый?

Решение:
В данном случае проявляется такое качество, как самостоятельность ребенка выполнять элементарные правила самообслуживания. Мама пытается помешать этому, ошибочно принимая поведение ребенка за упрямство. В данном случае необходимо поощрить ребенка, даже если он что-то сделал не так, похвалить, мягко указав на ошибки.

2. Какие из приведенных ниже действие относят к «соотносящим», а какие к «орудийным»?
а) нанизывание колец пирамидки;
б) закрывание коробки крышкой;
в) манипулирование молотком;
г) складывание матрешки;
д) действие ложкой.
Придумайте по 2 «соотносящих» и «орудийных» действий.

Решение:
а) нанизывание колец пирамидки – соотносящееся действие.
б) закрывание коробки крышкой – орудийное действие.
в) манипулирование молотком – соотносящееся действие.
г) складывание матрешки – соотносящееся действие.
д) действие ложкой – орудийное действие.
Соотносящееся действие:
а) нанизывание бус на нитку.
б) составление пазлов.
Орудийное действие:
а) складывание одежды
б) игра с машинкой. [...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Решить задания (буква фамилии - В для варианта) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГУ
Просмотры: 5223
Тема: Контрольная работа по медицинскому и фармацевтическому товароведению Номер варианта 16 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: иной
Просмотры: 7924
Тема: Задача из варианта 6 Подробнее
Тип: Задачи
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 6567
Тема: Контрольная работа без варианта Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6549
Тема: варианта № 2 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ТюмГУ
Просмотры: 4414
Тема: Оценка текущей деятельности и доходного варианта инвестиционных вложений СЦ ОВДфилиала“ЗапСибаэронавигация“ ФГУП “Госкорпорация по Орвд“ г. Стрежевой Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: ЮУрГУ
Просмотры: 6344

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »